Отправлено: 04.02.09 23:33. Заголовок: ХОЙ ЕГЭ!!!!! (Треп)

Вот тут товарищ Ньюборн подкинул мне ссылочку на ЕГЭ - онлайн!!!

Ну, меня заинтересовало, как же проверяют знания наших школьников)))) Там тесты разные. Но мне стало интересно, каково же мое знание русского языка!
Там 30 вопросов по русскому языку.

Мой результат: 25 правильных ответов из 30!!! оценка "4"

Если кому интересно, проходите, померяемся хуями *шютко* )))

http://www.rosbalt.ru/eg

 Отправлено: 05.02.09 00:05. Заголовок: 21\30 слажал в ..

21\30

слажал в тестах где надо указать главную "мысль" в повестовании
1 неправильно ответитл т.к. неверно прочитал вопрос
неверно ответил там где надо указать сложносочиненные\подчиненные и прочий школьный бред. я когда пишу предложение например никогда не думаю какое оно.

 Отправлено: 05.02.09 16:01. Заголовок: 27 из 30. кстати, н..

27 из 30. кстати, на уроках русского языка не учат определять главную мысль текста.... это такой, извините, геморрой!.... я тоже неправильно ответила на этот вопрос....

 Отправлено: 05.02.09 18:00. Заголовок: ссылка битая..

ссылка битая

 Отправлено: 05.02.09 18:10. Заголовок: Элоиза хой! на 2 бал..

Элоиза хой! на 2 балла меня опередила!!! Малацца! поздравляю! Я, признаться, всегда знала /еще со школы/ что мои знания по русскому языку идут на твердую 4. ну на пять никак не дотягивалось... хоть усрить, зато на 3 даже и тень не падала.. Вобщем-то я довольна и собой и тем, что среди нас есть еще грамотные люди!!!!

ну а на счет главной мысли текста у меня, вот, к примеру не вышло ни одной ошибки. Мне кажется что этому учиться специально не надо, это само приходит. Хотя, я заметила что у многих с кем я общаюсь периодически часто проскакивает такой "дефект".

Это когда, к примеру, ты звонишь и говоришь: "дома нет хлеба". Дальше челоевк приходит домой без хлеба. Ты спрашиваешь: почему не купил хлеб? Ответ: ты же не просила его купить.

 Отправлено: 05.02.09 18:20. Заголовок: а я запоролась вот н..

а я запоролась вот на чем.

1. не правильно определила основу предложения. я выбрала "информация должна", а надо было "информация должна быть преобразована".

2.вообще пАзор: ну увидела ошибки во фразе "более пятиста человек" (проверяла себя вопросами Р.П,: кого? чего? а надо было, видимо Кого? Что? то есть В,П,)

3. не определила слово преобразована как страдательное причастие (((

4. на счет предложения с 1й запятой, видимо накосячила с однородными членами и подумала, что запятая там вообще не нужна, так как есть союз "И"

5. не правильно расставила знаки препинания (одну запятую пропустила) в предложении:

По ночам к реке подвозили лес (1) и (2) когда белый туман закутывал берега (3) все восемь рот настилали доски (4) на обломки мостов.

 Отправлено: 05.02.09 18:25. Заголовок: Borodaъ пишет: ссыл..

Borodaъ пишет:

цитата:

ссылка битая

слушай, не знаю, че за хрень, я вчера по ней заходила. Я так понимаю, что элоиза тоже. И ньюборн тоже по ней проходил.... ничего не понимаю... у меня-то вообще все что угодно может быть: то открывается, то не открывается, ибо у меня модем...

 Отправлено: 06.02.09 12:05. Заголовок: ссылка и вправду кри..

ссылка и вправду кривая... я вводила только часть указанного адреса, т. е. без /eg и потом сама рылась на этом сайте и отыскивала тест.
по идее, я должна была бы ответить на все вопросы правильно, ведь я учусь на филфаке.... как я детей этому учить буду, не представляю... меня удивляет, что в педагогических вузах учителей готовят по старинке - учат методике проведения изложений, сочинений, упражнений из устаревших учебников. егэ представляют пришельцем с Марса - все о нем говорят, но мало кто видел.
вот если я закончу свое обучение в педвузе и приду работать в школу, то мне придется сразу же записываться на курсы повышения квалификации для того, чтобы познакомиться с подобной системой итогового контроля.
у многих еще теплится надежда на то, что егэ в конце концов отменят.

 Отправлено: 06.02.09 12:22. Заголовок: а ошибки у меня след..

а ошибки у меня следующие:
1. преобразована - страдательное причастие. (ну надо же! кто бы мог подумать....)
2. я неправильно заменила "придаточную часть сложноподчинённого предложения обособленным определением, выраженным причастным оборотом".
3. неверно определила главную мысль в одном из заданий.

я сейчас слушаю курс синтаксиса. вот уж где мозг парят сложносочиненными, -подчиненными и прочими предложениями... никто не думает о типах предложений, когда пишет или читает. а учат этому для того, чтобы знать где запятую ставить.

 Отправлено: 06.02.09 12:53. Заголовок: угар по русскому Вы ..

угар
по русскому
Вы ответили правильно на 11 из 30.

 Отправлено: 06.02.09 13:27. Заголовок: неудивительно..

неудивительно

 Отправлено: 06.02.09 18:10. Заголовок: вроде открывает htt..

вроде открывает

http://www.rosbalt.ru/eg/

 Отправлено: 06.02.09 18:24. Заголовок: Экстремал, могу пред..

Экстремал, могу предложить репетиторские услуги совершенно бесплатно))) так что, если че, заходи в гости, русским языком позанимаемся ;)